Die neuen Lernansätze, die auf einer Kombination aus E-Learning und Präsenzunterricht mit flexiblen und angepassten Tools, wie z.B. ein mobiles Klassenzimmer mit vielseitigen Unterrichtmedien, basieren sollen folgende Hemmnisse ausgleichen:
• die mangelnde Qualität von digitaler Infrastruktur in ländlichen Gebieten,
• die weiten Entfernungen, die den Zugang zu Berufsausbildungen erschweren,
• das Fehlen grundlegender digitaler Kompetenzen,
• das große Gender Ungleichgewicht und die Benachteiligungen von Menschen mit Behinderungen